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中考沖鋒

北京初二物理期末考試怎么復習

2019-12-04 11:20:50  來源:本站原創

    2015-2020北京各學校初二上學期期末試卷及答案匯總

 

北京初二物理期末考試怎么復習!要學好任何一門課程,都要有適合自己的、良好的學習方法,只有這樣才會得到事半功倍的學習效果。期末考試快要到了,大家要好好復習喲!下面是小編今天給大家帶來的北京初二物理期末考試怎么復習!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。

 

1.學會使用物理課本   

物理課本中有大量的依據物理現象進行分析推論物理結論的課文,同學們認真閱讀后會發現,這些課文不僅能使你們淺顯地認識物理知識,還會使你們很好地組織出解答物理問題的論述語言,這是解答物理簡述題的語言之源。  

在我們學習了一些可用數學表達式書寫的物理規律之后,同學們會在物理課本中閱讀到一些典型例題的解題分析、解題過程。這是解答物理計算題的范例,要很好地閱讀、細心地反復閱讀,這是分析能力、綜合應用知識能力的良好培養過程,這個過程,可以使同學們對物理計算題的解題能力提高,書寫格式掌握,收到水到渠成的效果。   

物理課本中有一些引導同學們思考的小標題和小實驗的課題,在學習時間寬松時不妨讀一讀,它會使你們眼前一亮。同學們的物理思維會得到擴展,對知識的理解會深化。   

2.明確學習目標,注重理解物理概念   

做任何事情都要有預期目標和要達到的目的,否則會迷失前進的方向,學習知識亦如此。青少年時期的初二學生有著廣泛的好奇心,但好奇心再多、再強也無法取代學習目標。每位同學要很好地把握自己的好奇情感,使之轉化為求知的欲望,然后理智地確定全學期的總體學習目標,針對物理課各章節的局部學習目標和平時各節課、各知識點的細節學習目標,使自己的學習過程是有序而行。   

在物理課的學習過程中,基本概念和基本規律的學習是重要的,也是困難的。因為每一個物理概念的建立,每一條物理規律的認知,都需要由知道上升為理解,才能達到應用物理概念和物理規律解答問題的目的,這在學習過程中是非一日能完成的。同學們在學習每一個物理概念、物理規律時,要使自己由“機械記憶”轉為“意義記憶”,最終上升為“邏輯記憶”。

俗話說得好:概念通了,一通百通。就是說:知識的學習中,概念的學習是最重要的,因此,同學們在物理知識學習過程中,一定要重視各章節中物理概念的學習,要特別注重理解每一個物理概念,每一條物理規律。   

3.培養良好的學習習慣,探尋好的學習方法。   

在初中物理課的學習過程中,良好學習習慣的自我培養是十分重要的,近期作用是可以使自己處于主動學習狀態中,遠期作用是使自己具有自主的繼續學習能力。初中物理課的學習,同學們第一要學會“預習”,并且有意識地培養預習習慣。預習要達到的目的有:知道未來要學習的內容;明確將要學習的知識中,哪些部分已基本明白,哪些知識要在上課時聆聽老師的講解。第二要學會“有目標、有重點的聽課”,這一點是跟預習密不可分的,只有預習的目的真正達到了,才能使聽課時做到“有目標、有重點”。第三要學會獨立完成作業,這里所講的獨立完成作業,不單純指不抄他人的作業,而且是指做作業時不對照課本、不對照課堂筆記寫作業。是指獨立完成作業的能力,是要在同學們在獨立完成作業的過程中不斷培養自信。   

在不斷培養自己的良好學習習慣的同時,尋找一種優良的適合自己的學習方法,是同學們不能忽視的。所謂好的學習方法,要有兩個適合:一適合所學的學科;二適合使用學習方法的人。物理是一門以實驗現象為基礎的學科,這就要求學習物理的同學要學會觀察物理現象,善于有目標地觀察物理現象,并學會依據物理現象,結合已有的物理知識分析、歸納得出結論。

具體的學習方法會因人而異,每個同學要在認真的學習過程中去探求。基本原則是:學會有意識、有目標地觀察,豐富個人的感性認知;把握好學習過的“預習、聽課、作業”的三個環節;定期進行所學習知識的小結或總結。   

4.加強訓練,掌握物理基本技能   

在物理課的學習中,要掌握的基本技能有兩方面,一是用物理用語表述問題和規范書寫物理公式、解題格式的能力;二是物理實驗基本操作能力。   

物理用語是學習物理的語言工具,必須學好。物理用語中專用詞、專用符號需要一定的記憶,例如,每個物理量都有它的名稱和表示字母;每一個物理規律或定律所有它的陳述原則。但是這些內容也是有規律可循的。比如,每個物理量的表示字母,多數都是用物理名稱的英文單詞的第一個字母;物理規律或定律的陳述,一般都是條件式陳述或因果關系式陳述。靈活運用上述規律,正確使用物理用語,記憶物理概念,陳述物理現象或物理規律,就無需死記硬背,也不用擔心表述不自如的尷尬。同樣,物理公式的書寫、物理計算題的解題格式,都要做到規范和熟練。它們是學好物理的基礎。   

物理實驗操作技能必須通過大量的親自動手做實驗才能熟練掌握,在掌握的基礎上才能找到操作技巧。實驗操作時要手腦并用,照章操作,要多向自己提問題。

對每一個物理實驗,都要要求自己知道實驗原理,明確操作方法和操作注意事項,這樣就會不斷提高自己的實驗操作能力和實驗問題的辨析能力。逐步達到依據實驗課題,提出實驗原理、選擇實驗儀器、組裝實驗裝置、設計實驗步驟:通過實驗操作得出實驗結論的水平。

 

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